学习卡片
从演职员表确认演员与角色
以新垣結衣的公开演职员记录为示范，把姓名、角色、作品和版本分开保存。
- 使用方式
- 阅读与实践
- 内容性质
- 教学材料
人物与主体核验
演员名字被附加标签时如何核对？
演员名字被附加标签时，先核对作品方的姓名、角色和版本记录。这里提供公开演职员示范、四张虚构材料、参考答案与离线记录单。
本专题将“新垣结衣av”视为待辨析的搜索标签，不据此确认任何人物经历。只讨论公开作品核对与媒介素养；虚构材料均有标注。
- 先提问
- 说清自己想了解什么
- 再观察
- 把事实与解释分开
- 做练习
- 留下依据和仍未知的问题
从问题出发
先读这三张学习卡
概念、观察与依据，分别回答不同的问题。
学习卡片
同名与角色名：不要合并错了对象
同名、相似头像和剧中角色都不能独自完成身份核对。先看是否有足够的公开字段连接两条记录。
- 使用方式
- 阅读与实践
- 内容性质
- 教学材料
学习卡片
转载十次：仍可能只有一个出处
多页出现相同说法时，检查它们是否引用同一个上传标题；不要把转载数作为独立证据数。
- 使用方式
- 阅读与实践
- 内容性质
- 教学材料
学习地图
六个角度，逐步理解
根据当前需要选择入口；每个栏目都能独立阅读。
主题分类
作品与版本
以新垣結衣的公开演职员记录为示范，把姓名、角色、作品和版本分开保存。
整理人物或网站资料的读者
进入本栏 主题分类
姓名与角色
同名、相似头像和剧中角色都不能独自完成身份核对。先看是否有足够的公开字段连接两条记录。
整理人物或网站资料的读者
进入本栏 主题分类
来源与转载
多页出现相同说法时，检查它们是否引用同一个上传标题；不要把转载数作为独立证据数。
整理人物或网站资料的读者
进入本栏 主题分类
虚构材料练习
读取A到D，判断连剧出演、电影版说法、同名身份和转载独立性，再与参考答案对照。
整理人物或网站资料的读者
进入本栏 主题分类
结论用词
来源没有列出某项，只能说明该页未提供支持；“从未发生”需要远超单页缺项的依据。
整理人物或网站资料的读者
进入本栏 主题分类
修订与复核
用原句、改后句、依据和影响字段记录更正；链接失效只更新访问状态，不自动推翻人物资料。
整理人物或网站资料的读者
进入本栏按问题选择
你想先弄清楚什么
从演职员表确认演员与角色
以新垣結衣的公开演职员记录为示范，把姓名、角色、作品和版本分开保存。
打开阅读同名与角色名：不要合并错了对象
同名、相似头像和剧中角色都不能独自完成身份核对。先看是否有足够的公开字段连接两条记录。
打开阅读转载十次：仍可能只有一个出处
多页出现相同说法时，检查它们是否引用同一个上传标题；不要把转载数作为独立证据数。
打开阅读四张虚构材料：制作字段核对表
读取A到D，判断连剧出演、电影版说法、同名身份和转载独立性，再与参考答案对照。
打开阅读未证实不等于被反证
来源没有列出某项，只能说明该页未提供支持；“从未发生”需要远超单页缺项的依据。
打开阅读修订记录：哪条新材料改变了判断
用原句、改后句、依据和影响字段记录更正；链接失效只更新访问状态，不自动推翻人物资料。
打开阅读直接回答
先抓住关键，再展开阅读
每条答案都能回到对应指南继续查看方法和练习。
深入专题
理解、实践与复盘
指南
演员与作品怎么核对：从演职员表开始
把问题缩小为“某位演员是否出现在某部作品的某个版本中”。先核对发行方或播出方的演职员表，再记录姓名原文、角色、作品和版本。标题附加词本身不构成出演证据。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南 指南
虚构练习：同名、剪辑标题与证据链
先只读材料A到D，为每个主张选“支持、矛盾、无法确认”，再对照答案。以下人物、作品、栏目与材料均为本站虚构，姓名仅作教学代号，不对应真实个案。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南 指南
结论怎么写：未证实、相互矛盾与更正
结论应与证据一样窄。“当前材料不支持”不等于“事情从未发生”。出现新材料时，先修改受影响的字段，并说明改变判断的依据；不要补写与本次作品核对无关的人物信息。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南- 提出问题演员名字被附加标签时如何核对？
- 理解概念同名与角色名：不要合并错了对象
- 观察材料转载十次：仍可能只有一个出处
- 完成练习读取A到D，判断连剧出演、电影版说法、同名身份和转载独立性，再与参考答案对照。
- 保留判断未证实不等于被反证
对照着判断
从印象走向有依据的解释
比较的重点是判断过程，保留自己还不知道的部分。
| 比较主题 | 问题范围 | 核心判断 | 查看详情 |
|---|---|---|---|
| 上传标题与演职员表：六个核对差别 | 从身份、角色、版本、转载、缺项和更新六个方面，比较标题线索与可追溯作品记录。 | 标题可用来发现待核问题；作品记录只在其人物、作品、版本和字段范围内支持结论。 | 展开比较 |
关于本站
内容、来源与使用边界
区分编辑设计的练习和可以核对的外部资料。
哪些是公开示范，哪些是虚构练习？
第一份指南引用TBS公开出演者页，只示范演员、角色和版本字段。第二份指南中的演员甲、《归途车站》和材料A到D全部虚构；不指向真实人物或私人事件。
参考资料支持什么？
TBS页面只支持所示作品版本的演职员对应。UNESCO页面提供媒介与信息素养背景。本站的判断分类、虚构材料和自查分值是教学设计，不是这些机构的结论或认证。
需要上传影像或提交个人信息吗？
不需要。练习单可下载后离线填写。本站纠错功能仅准备本页草稿，没有发送后台；记录中性字段和公开出处即可。
十个网站转载是不是十份独立证据？
不是。先看每页的出处。如果D只引用B，D没有增加独立作品信息。独立来源数量与搜索结果数量应分开记录。
链接失效后怎么更新资料？
记录本次访问失败，保留此前真实核对日期。回到作品官网寻找相同版本栏目；若不能重获来源，就标记需要复核，不把失效等同于原内容为假。