理解一个具体问题
未证实不等于被反证
来源没有列出某项，只能说明该页未提供支持；“从未发生”需要远超单页缺项的依据。
| 学习编号 | LEARN-005 |
|---|---|
| 核心问题 | 未证实不等于被反证 |
| 分类 | 结论用词 |
| 材料性质 | 本站方法学习卡；公开作品示范见指南，虚构练习均有标注。 |
怎样使用这张卡片
来源没有列出某项，只能说明该页未提供支持；“从未发生”需要远超单页缺项的依据。
把结论写窄
将“官网没写，所以不存在”改成“本次核对的页面未列此项，当前无法确认”。保留网站栏目、作品版本及访问日期，让读者知道范围。
什么时候算矛盾
比较的必须是同一人物、同一作品版本和同一字段。特别篇与连剧版信息不同，应先分开记录。
适用范围
适合
- 整理公开演职员资料
- 练习区分来源事实与编辑推断
不适合
- 凭标题补写真实人物履历
- 将同名或角色经历当作本人身份
继续阅读对应指南
指南
结论怎么写：未证实、相互矛盾与更正
结论应与证据一样窄。“当前材料不支持”不等于“事情从未发生”。出现新材料时，先修改受影响的字段，并说明改变判断的依据；不要补写与本次作品核对无关的人物信息。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南接下来可以看
学习卡片
从演职员表确认演员与角色
以新垣結衣的公开演职员记录为示范，把姓名、角色、作品和版本分开保存。
- 使用方式
- 阅读与实践
- 内容性质
- 教学材料
学习卡片
修订记录：哪条新材料改变了判断
用原句、改后句、依据和影响字段记录更正；链接失效只更新访问状态，不自动推翻人物资料。
- 使用方式
- 阅读与实践
- 内容性质
- 教学材料
数据透明度
来源与核验状态
- UNESCO：媒介与信息素养 已核验
- 发布方
- UNESCO
- 访问日期
- 2026-09-11
- 支持字段
- 仅支持批判性理解信息的领域背景；不核验任何演员经历，也不提供本站练习答案